对于情窦初开的孩子来_(d)喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心(j)理发育过E。只不过Q有些h?x)把那䆾爱慕之情隐藏在?j)中，仅在别h不经意间多瞟几眼那个“意中?rdquo;Q而有些h却会(x)把这份爱恋之情向Ҏ(gu)明确表白Q如果对Ҏ(gu)不出火花Q顶多成为比较好的异性朋友而已。当?dng)如果双方一拍即合，很可能发展成恋爱关pR?/span>
对于前面两种情况Q老师和家镉K不必大惊怪，我们都曾l年过Q甚至痴情过Q尽可能站在孩子的视角看待孩子。对于后一U情况，我们也不必惊慌失措，视孩子的情况选择正确的引导方案，该适可而止时就春风化雨Q该(zhn)崖勒马时就当机立断?/span>
当孩子步入青春期Q对异性的冲动是无法避免的。这个时候，需要老师和家长引导孩子确立正的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚d中蕴含的责Q和尊重正看待，甚至能进一步把q䆾青春Ȁ情{化成认真学习(fn)和积极上q的动力Q我们根本就不用担心(j)孩子误入歧途而无法自拔?/span>
很多中小学生之所以走上早恋之路，其中很重要一个原因就是从很接触到基本的性知识。出于生理的本能和对性的好奇Q他们就?x)从心(j)底喜欢和爱慕异性同学或朋友?/span>
孩子三岁左右׃(x)q入性蕾期，三到六岁q个阶段Q他们会(x)对自己和异性的生殖部位好奇Q比如喜Ƣ看父母zM、问一些难以言表的问题。七岁到青春期这个阶D，孩子处于性发展的潜伏期和青春期，慢慢?x)出现手淫等行?f)?/span>
孩子的性发展是一个环环相扣的q程Q只要前一个阶D发展得比较利Q后面出现问题的可能性就比较?yu)。我们需要从q儿阶段开始对孩子q行适当的性教Ԍq满_子在每个阶段Ҏ(gu)的好奇?j)。当孩子逐步揭开性的秘面纱之后Q他们就能正面对异性的怺吸引Q不至于早早地坠入爱沟?/span>
